IDEOLOGIA E INTOLERÂNCIA

Aplicação na Educação Superior

Authors

DOI:

https://doi.org/10.29327/2725341.23.23-6

Keywords:

políticas educacionais, ideologia, intolerância, liberdade acadêmica, educação superior, direito à educação

Abstract

A interseção entre ideologia e intolerância na Educação Superior brasileira, evidenciada pelo Movimento Escola Sem Partido (MESP), apresenta um desafio crucial. Inicialmente ligado a movimentos conservadores e fundamentalismo religioso em 2004, o MESP evoluiu ao longo dos anos, buscando institucionalizar um programa de controle sobre o trabalho docente por meio de Projetos de Lei. A análise das Propostas de Lei (PLs) 7180/2014, 867/2015 e 6005/2016 revela perspectivas distintas sobre a condução do ensino superior, destacando a tensão entre promover diversidade de pensamento e evitar intolerâncias ideológicas. A complexidade do cenário legislativo aponta para a necessidade urgente de abordar essas questões com base em dados e pesquisas atualizadas, visando enfrentar a intolerância ideológica e promover uma educação inclusiva, crítica e reflexiva.

Author Biography

JEFFERSON SILVEIRA BARBOSA, Faculdade Santíssima Trindade - FAST

Formação Acadêmica e Atuação Profissional: Graduação em Direito pela Universidade Gama Filho (1997), Ciências Contábeis (2000), e Mestrado em Direito (2002), e licenciatura em Sociologia no Centro Universitário Cidade Verde - UniCV, atualmente cursando graduação em Pedagogia no Instituto Mineiro de Educação Superior - IMES, Doutorando em Educação, Conhecimento e Sociedade (PPGEduCS) da Universidade do Vale do Sapucaí – UNIVÁS. Professor titular na Faculdade União Araruama de Ensino UNILAGOS desde 2014, com coordenação nos anos de 2014/2015 no curso de Ciências Contábeis. Docente na base de dados do Banco de Avaliadores do SINAES-BASis desde junho de 2015, participando ativamente em avaliações institucionais e cursos refletindo o reconhecimento da expertise na avaliação institucional. Na Faculdade Santíssima Trindade FAST, atuo como professor do curso de Direito e coordeno o curso de pós-graduação stricto sensu desde julho de 2023. Na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM-RS), estou como pesquisador no Grupo de Pesquisa: NEPESBio (Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Saúde, Bioestatística e Tecnologia da Informação) desde o ano de 2024, tendo como líder e orientadora a Professora Dra. Angela Isabel dos Santos Dullius (http://lattes.cnpq.br/9045765842523860) e ainda como coorientadora a Professora Dra. Maria Emilia Camargo (http://lattes.cnpq.br/7617091280907670). Na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), estou como pesquisador no Grupo de Pesquisa: Fisiologia Comparada de Moluscos desde o ano de 2024, tendo como líder e orientador o Professor Dr. Jairo Pinheiro da Silva (http://lattes.cnpq.br/4538740433500697). Parecerista da REVERTE - Revista de Estudos e Reflexões Tecnológicas da Fatec Indaiatuba - Dr Archimedes Lammoglia (ISSN: 2236-1294). Áreas de Atuação e Especializações: Experiência consolidada nas áreas de Direito, com foco em Direito Processual Civil, Tributário e Público, e na Contabilidade, abrangendo Auditoria Pública e Privada e Contabilidade Ambiental. Especialização em Direito Imobiliário, destacando-se como um profissional versátil e especializado em diversas vertentes. Teólogo, iniciado no Seminário Teológico Betel, no Rocha, RJ, e concluído no Seminário Teológico Batista do Rio de Janeiro da PIB em Inhaúma, RJ, nos anos de 2003 a 2006. Escritor de livros e Palestrante nas áreas do direito, contabilidade e teologia. Engajamento Comunitário: Contribui como membro do Conselho Municipal de Assistência Social de Iguaba Grande/RJ, e nas APAEs de Araruama e Iguaba Grande como Procurador Institucional, demonstrando um compromisso ativo com a comunidade e os princípios sociais, evidenciando um papel ativo na promoção do bem-estar social. Perspectivas Futuras: Em constante busca por aprimoramento, atualmente, sou coordenador do curso de pós-graduação stricto sensu na Faculdade Santíssima Trindade FAST, planejando contribuir significativamente para o desenvolvimento acadêmico e científico. Essas experiências e especializações respaldam meu compromisso com a excelência acadêmica e contribuem para a minha atuação multifacetada nas áreas da educação, jurídica e contábil. A coordenação de cursos e participação ativa em avaliações institucionais são reflexos da minha dedicação ao aprimoramento educacional. Estou atualmente envolvido na docência e coordenação de cursos, consolidando meu papel como educador. Esta combinação de experiência, especializações e engajamento comunitário destaca-se de maneira única, proporcionando uma base sólida para contribuições futuras.

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Published

2026-05-09

How to Cite

SILVEIRA BARBOSA, J. (2026). IDEOLOGIA E INTOLERÂNCIA: Aplicação na Educação Superior. Reverte, 23(23), 93–106. https://doi.org/10.29327/2725341.23.23-6

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