Frohlich Marquetto, Michele, e Elisabete Cerutti. “RECONFIGURANDO A APRENDIZAGEM EM PSICOLOGIA: Inovação Pedagógica E Recursos Digitais”. REVERTE - Revista De Estudos E Reflexões Tecnológicas Da Fatec Indaiatuba, vol. 22, nº 22, novembro de 2025, p. 87-103, https://fatecid.com.br/reverte2/index.php/reverte/article/view/62.