Frohlich Marquetto, Michele, e Elisabete Cerutti. 2025. “RECONFIGURANDO A APRENDIZAGEM EM PSICOLOGIA: Inovação Pedagógica E Recursos Digitais”. REVERTE - Revista De Estudos E Reflexões Tecnológicas Da Fatec Indaiatuba 22 (22):87-103. https://fatecid.com.br/reverte2/index.php/reverte/article/view/62.