Frohlich Marquetto, M., & Cerutti, E. (2025). RECONFIGURANDO A APRENDIZAGEM EM PSICOLOGIA: Inovação Pedagógica e Recursos Digitais. REVERTE - Revista De Estudos E Reflexões Tecnológicas Da Fatec Indaiatuba, 22(22), 87–103. Recuperado de https://fatecid.com.br/reverte2/index.php/reverte/article/view/62